jueves, 12 de diciembre de 2013
viernes, 15 de noviembre de 2013
viernes, 8 de noviembre de 2013
martes, 5 de noviembre de 2013
LA IMAGEN FIJA: LA FOTOGRAFÍA
1. ¿Qué es?
–Icono que representa una parte de la realidad.
2. ¿Dónde aparece?
–Casa
3. ¿Cómo se percibe?
–Condicionantes sociológicos.
–Principios percepción:
· Continuidad: objetos o elementos de la imagen organizados
· Contraste
4. Componentes
–¿Qué elementos aparecen?: Aparece un hombre cortándose las venas con un cigarro.
-¿Indicios con carga connotativa?: Si, viene a decir que el tabaco es malo.
–Distribución de los elementos en el espacio.
–Imagen simple (monosémica)
–Punto: Cigarro y la sangre
–Línea:
· Esquematización posición líneas principales
· Predominio de curvas (calidez, blandura)
–¡Claroscuro.
· Procedencia y dirección de la luz.
· Tono apagado
. Natural: Oscura
–Color:
·Nergros
·Sensación de malestar ante eso.
–Elementos verbales: Hay palabras escritas en otro idioma, seguramente advirtiendo de los peligros del tabaco.
5. Encuadre
La realidad se limita, se observa seleccionando un plano y adoptando un punto de vista:
–La imagen se centra en eso solo, el brazo y el corte.
–Angulo de visión: Normal
–Planos:
· Primerísimo primer plano: parte del cuerpo.´
6. Recursos:
– Posee una connotación que advierte sobre el tabaco, dando a indicar en la imagen que es malo para nuestra salud.
–Metáfora
7. Características:
–Grado de iconicidad:
–Originalidad: viene a decir que el tabaco es como cortarte las venas, (cosa que no hace) pero es como si te estuvieses matando tu mismo.
8. Aspectos técnicos:
–Enfoque correcto (nitidez)
–Obturador: Tiempo de entrada de luz.
· Velocidad alta
9. Clases de imágenes:
–Según reproducción: técnica
–Según movimiento: dinámica, en movimiento
–Objetivas o denotativas:( subjetivas o connotativas lectura de sensaciones, lo que sugiere).
10. Conclusión:
Creo que esta imagen refleja los peligros del tabaco y intenta concienciar a la gente para que lo deje.
jueves, 31 de octubre de 2013
martes, 29 de octubre de 2013
LA IMAGEN FIJA: LA FOTOGRAFÍA
1. ¿Qué es?
–Icono que representa una parte de la realidad.
2. ¿Dónde aparece?
–Soportes urbanos
3. ¿Cómo se percibe?
Se percibe como un aviso contra algo, en este caso las drogas.
–Principios percepción:
· Continuidad: En el anuncio salen unos chicos, colocados juntos de lejos mirando como a un balón con pinchos, que representa a las drogas.
· Proximidad; El balón es lo mas cercano, representando la idea principal, las drogas.
· Contraste
4. Componentes
Aparecen un balón, y unos chicos aparentemente deportistas.
-El anuncio intenta preveer a los jóvenes del uso de las drogas a base del deporte, como método de distracción hacia ellos.
–Imagen simple (monosémica)
–Punto: El balón con pinchos
–Línea: Nada da sensación de movimiento en la foto
· Predominio de rectas horizontales, (frialdad)
· Luz brillante, del dia al aire libre en un campo de baloncesto
· Directa
–Color:
Cálidos: Del rojo al amarillo.
· Producen una sensación de frialdad y malestar hacia el tema.
· Estados de ánimo: Mal
–Elementos verbales: Tipografía: Un breve anuncio de la campaña
5. Encuadre
–Tamaño
–Angulo de visión:
· Contrapicado: Desde abajo
–Planos:
· General largo: entorno y personaje sin destacar.
6. Recursos:
–Metáfora
7. Características:
–Grado de iconicidad: Relaciona el deporte, aparentemente sano con apartarse de las drogas.
Estereotipo: El estereotipo de consumidores de drogas: Los jóvenes.
8. Aspectos técnicos:
incorrecto (borroso).
–Diafragma:
· Demasiado cerrado: subexpuesta, oscura, poca nitidez
–Obturador: Tiempo de entrada de luz.
· Poca velocidad: Efectos estéticos: objetos movidos, borrosos
–Filtros: Descomponen la luz.
9. Clases de imágenes:
–Según reproducción: técnica
–Según movimiento: fija o estática / subjetivas o connotativas lectura de sensaciones, lo que sugiere).
10. Conclusión:
–Sugiere una vida saludable apartada de las drogas y practicando, por ejemplo, deporte
–Esto lleva a los jóvenes a pensar si es mejor una vida sana y buena o una vida peor
–Me gusta, ya que llama la atención sobre algo malo.
lunes, 28 de octubre de 2013
LA IMAGEN FIJA: LA FOTOGRAFÍA
1. ¿Qué es?
–Icono que representa una parte de la realidad.
2. ¿Dónde aparece?
–Soportes urbanos
3. ¿Cómo se percibe?
–Principios percepción:
· Proximidad (Los elementos más cercanos se captan como pertenecientes a la misma figura.)
como pertenecientes a la misma forma. La percepción de filas o columnas de elementos, se debe a la existencia de similitudes horizontales o verticales entre ellos)
· Contraste
4. Componentes
Aparece en un bosque un lobo llevando una moto, con caperucita detrás.
Quiere decir que la historia cambia y que caperucita se va con el lobo
–Imagen simple (monosémica)
La moto en el centro es lo que atrae la atencion
Parece que la moto va en movimiento ya que parece que la ropa de caperucita se vuela, y deja rastros detras de hojas levantandose.
· Predominio de curvas (calidez)
Claroscuro.
la luz viene de la esquina derecha, como si estuviera atardeciendo
· Luz Natural (atardecer,con tonos naranjas,etc.)
difusa
–Color:
·Cálidos: Del rojo al amarillo.
· causa un estado de animo feliz.
–Textura:
–Elementos verbales: La marca del anunciante
5. Encuadre
La realidad se limita, se observa seleccionando un plano y adoptando un punto de vista:
–Centran la imagen en la moto
–Angulo de visión: Desde el centro, enfocando al centro.
· Normal: A la altura de los ojos.
–Planos:
se ve entero
6. Recursos:
Llama la atencion los tonos de luz, y la moto.
–Personificación: Del lobo.
7. Características:
Significa que la "maldad" del lobo atrae a caperucita.
Estereotipo: Los "malos" llevan harleys, chaquetas de cuero,etc.
8. Aspectos técnicos:
–Enfoque correcto (nitidez)
–Obturador:
· Velocidad alta
- Creación de perspectiva
9. Clases de imágenes:
–Según reproducción: pictórica
–Según movimiento: dinámica, en movimiento (imágenes consecutivas)
–Objetivas o denotativas (lo que vemos, elementos básicos)
10. Conclusión:
-La imagen quiere decir que rompe con los esquemas
-Me parece una buena foto.
viernes, 25 de octubre de 2013
martes, 22 de octubre de 2013
viernes, 18 de octubre de 2013
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